閱讀越有趣

鄧霖說：「老師，我想分享故事書給你聽。」
　　其他同學爭先恐後地說「我也要～～」
開啟我們的閱讀樂有趣課程，在每周三時請寶貝們介紹自己喜愛的繪本，給全班聽。從一開始的念故事，到後期能自己介紹故事大綱，發想問題，循序漸進進步，培養寶貝的閱讀理解、口語表達及統整能力。過程中，弘恩還說：「我想問問題介紹書。」寶貝們自主思考介紹的形式，讓我們課程越來越多元，有故事導讀、描述故事大綱、問答、繪圖等，使課程有趣極了。